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1.。学习学习复合元音的方法复合元音是复合音。 在发音期间,嘴唇的形状和舌头的位置会发生变化。 他们的共同点是:首先发音前一个字母的声音,然后滑动到下一个字母,一次完成,不要分开。 例如: ai,ei,ao和ou的发音很重,后面很轻; ie和üe的发音较轻,较重。 其发音轻重的定律是:ɑoeiuü排队,谁在前排就越重要,而谁在后排就越少。 如果学生掌握发音方法,他们可以自己学习。 2教学习鼻元音的方法要教鼻元音,我们必须首先区分哪些是前鼻元音,哪些是后鼻元音。 然后教发音方法。 鼻前元音的发音是:首先发音前一个字母的声音,然后将舌尖压在上牙龈上,快速朗读n,然后从鼻子中呼出。 后鼻元音的发音是:首先发音前一个字母的声音,然后触摸舌根。 鼻音在味蕾上。 掌握此方法的学生可以自己练习。 3讲授如何学习音节的整体识别方法讲授音节的整体识别方法,您可以在发音,形状和用法方面与首字母或元音进行比较和练习。 ①发音相同。 首字母zh ch sh rzcs 音节的整体识别chi shi ri zi ci si 第一组的发音相同,但音节的整体识别应更长且更大声 。 总决赛ining ining 音节的整体识别yi wu yu ye yue yin yun ying 第二组②具有相似的特征。 比较并对比每个小组,以掌握变化规律。 ③用法不同。 整体识别音节是一个独立的音节,不再与其他首字母形成新的音节。 声母和韵母不能独立形成音节,而只能与其他韵母或声母形成音节。


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